Вопрос:
1. Проанализируйте этапы перехода молекул пестицидов по трофическим уровням, если предположить, что при их применении первыми организмами были растения, вторыми насекомые-паразиты, питающиеся растениями. Учтите, что данные вещества не разрушались в телах растений и при вспашке земель попадали в почву вместе с неиспользуемыми частями растений (ботвой, корнями и т. д.).
Ответ:
Вопрос: 2. Из чего могут состоять активный центр фермента и сам фермент?
Посмотреть ответВопрос: 2. Объясните, почему термин мембранный потенциал можно применить к любой клетке, а термин потенциал покоя только к возбудимым?
Посмотреть ответВопрос: 2. Обсудите, эффективно ли соблюдение правил личной гигиены для предотвращения заражения описанными выше инфекциями.
Посмотреть ответВопрос: 1. Считаете ли вы, что наличие в организме хронических очагов инфекции обязательно приведет к ухудшению функционирования нефронов? Ответ аргументируйте.
Посмотреть ответВопрос: 1. Напишите реферат о видах растений и животных, охраняемых законодательством РК и обитающих в местности вашего проживания, проанализировав принципы, положенные в основу формирования их видовых и родовых названиий.
Посмотреть ответВопрос: 2. Оцените эволюционное значение формирования плаценты для класса млекопитабщих.
Посмотреть ответВопрос: 1. Что такое НКИ?
Посмотреть ответВопрос: 2. Докажите на примерах, что употребление алкоголя приведет к нарушениям во время развития эмбриона человека.
Посмотреть ответВопрос: 1. Порассуждайте, как могли сформироваться пластиды в митохондрии.
Посмотреть ответВопрос: 2. Выскажите свое мнение, почему гемофилия не исчезла из генофонда человечества, несмотря на то, что гемофилики-мужчины до середины XX а. почти не доживали до половой зрелости.
Посмотреть ответ