Расположите в правильном порядке названия органов дыхания:

Вопрос: В чем причина того, что человек можетпрожить без еды около месяца, без воды – до недели, без кислорода – только 10-20 минут?

Вопрос: В организме клетки образуют ткани, ткани – органы, а органы – целый организм. Может ли одна клетка образовать ткань, орган или целый организм?

Вопрос: Составьте парные ответы из названий методов обследования органов пищеварения и соответствующих им понятий: А - зондирование, Б – рентгеноскопия, В – эндоскопия; 1 – обследуемому дают выпить кашицу, не пропускающую рентгеновские лучи, 2 – в проверяемый орган вводится специальный оптический прибор, 3 – применяется для исследования полых органов,каналов, свищевых ходов и для лечебных процедур.

Вопрос: Угарный газ по сравнению с кислородом в 300 раз быстрее соединяется с гемоглабином. Почему при отравлении угарным газом болит голова?

Вопрос: Изложите порядок процедур при повреждении вен: А – при повреждении крупных вен накладывают жгут, Б – происходит в венах с более высоким, чем в капиллярах, давлением крови, В – при повреждении более мелких вен на поврежденный сосуд накладывают тугую повязку.

Вопрос: Составьте парные ответы из названий типов ожога и соответсвующих им способов первой помощи: А – ожог кипящей жидкостью, Б – ожог химическими веществами, В – ожог кислотой, Г – горение одежды; 1 – промывание обожженного участка раствором карбоната натрия, 2 – обливание холодной водой, 3 – катание на земле, 4 – промывание холодной водой.

Вопрос: Почему слепой человек с легкостью может определить источник звука издали, а источник запаха может определить с близкого расстояния?

Вопрос: Составьте пары из названий болезней головного мозга и их причин: А – атеросклероз, Б – гипертония, В – сотрясение мозга, Г – микроцефалия; 1 – заболевание матери в период беременности инфекционными болезнями, 2 – сужение стенок сосудов, 3 – потеря сознания, 4 – повышение артериального давления.

Вопрос: Нормальная деятельность организма связана с постоянством внутреней среды. Чем можна объяснить сохранение постоянства внутренней среды при употреблении большого количества соленой пищи и большого количества воды?

Вопрос: Составьте парные ответы из названий разделов курса по биология и соответствующих им задач: А- анатомия, Б-физиология, В-гигиена; 1- органы и жизненные функции организма, 2- влияние условий жизни и труда на здоровье человека, 3- внутреннее строение организма и органов.