Заполните таблицу:

Вопрос: Используя справочный материал дополнительной литературы, Интернета, подготовьте сообщение о ценных качествах одной группы продуктов (например, мясные: копченая, вареная колбаса, сосиски, рыба, курица, говядина, гамбургер и т.п.)

Вопрос: Почему клетки выполняют разные функции?

Вопрос: Выберите правильный вариант: a) Цветки, в которых есть и тычинки, и пестики, называют двудомными/обоеполыми. b) Растения, на которых развиваются и пестичные и тычиночные цветки, называют однодомными/двудомными. c) Цветки, имеющие только пестики или только тычинки, называют обоеполыми/раздельнополыми. d) Если у растения на одних особях развиваются пестичные цветки, а на других тычиночные, то его называют двудомным/раздельнополым.

Вопрос: Найдите сходство и различие между колониальным одноклеточными и и многоклеточными организмами.

Вопрос: Определите последовательность событий при прорастании семени фасоли: а) появление семядолей и стебелька с почечкой b) появление зеленых листочков с) появление корешка d) высыхание семядолей е) набухание семени

Вопрос: Исправьте неверные утверждения: а) мицелий является телом гриба. b) грибы - автотрофные организмы, т.е. им необходимы готовые органические вещества. с) грибы-паразиты питаются за счет живых организмов. d) грибы - это низшие растения. е) все грибы - многоклеточные организмы. f) грибы не имеют хлоропластов и других пластид. g) мицелий - это симбиоз корней дерева и грибницы гриба. h) грибы растут в течение всей жизни.

Вопрос: Как отличия в строении кисти человека и обезьян связаны с трудовой деятельностью человека?

Вопрос: Вставьте вместо пропусков ключевые слова: 1.__ поселяются на корнях бобовых растений, они способны усваивать азот из воздуха и переводить его в состояние, пригодное для дальнейшего использования растениями. 2.__ разлагают органические вещества отмерших растений и животных, превращают их в перегной, участвуя, таким образом, в образовании почвы. 3.__ , поселяясь в организмах растений, животных, человека, вызывают заболевания. 4. В результате жизнедеятельности __ тесто начинает бродить. Ключевые слова: бактерии гниения, дрожжи, клубеньковые бактерии, бактерии-паразиты.

Вопрос: Пища, принимаемая человеком в течение дня, составляет его__ . Для активности и роста организма в пище обязательно присутствие__ . Эти вещества называются__ . Ключевые слова: Пищевой рацион Питательные вещества Витамины

Вопрос: Плод является генеративным органом растения и состоит из__ и ___ . По характеру околоплодника плоды можно разделить на__и__ , а по количеству семян на__ или ___. Ключевые слова: Односемянные Многосемянные Сочные Сухие Семя Околоплодник