Вопрос:
Чему учит произведение Дж. Лондона "На берегах Сакраменто"?
Ответ: ..
Вопрос:
Что вам известно о государственной деятельности Общенационального лидера Гейдара Алиева?
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте интересные суждения из школьных сочинений ваших ровесников:
Поэты XIX века были легкоранимыми людьми: их часто убивали на дуэлях.
Умер Лермонтов на Кавказе, но любил он его не поэтому!
Онегин, как и все помещики, родился не в роддоме, а на брегах Невы.
Пугачёв пожаловал шубу и лошадь со своего плеча.
Базаров, как игла в стоге сена, идёт против течения.
Онегину нравился Байрон, поэтому он и повесил его над кроватью.
Глухонемой Герасим не любил сплетен и говорил только правду.
Мальчик в лодке быстро грёб коромыслами.
Наташа Ростова хотела что-то сказать, но открывшаяся дверь закрыла ей рот.
В пещере первобытного человек всё было из шкур животных, даже занавески на окнах.
В комнате громко тикали солнечные часы.
Его глаза с нежностью смотрели друг на друга.
На крыше было много голубей. Человек сорок.
Стихотворение написано в рифму, что нередко наблюдается у поэта.
Напишите сочинение-рассуждение о прочитанном (6-8 предложений). Выразите свои эмоции и отметьте, в чём состояла ошибка писавших.
Ответ: ..
Вопрос:
Текст:
Кто наказал его?
Я обидел товарища. Я толкнул прохожего. Я ударил собаку. Я нагрубил сестре.
Все ушли от меня. Я остался один и горько заплакал.
– Кто наказал его? – спросила соседка.
– Он сам наказал себя, – ответила мама.
Вопросы:
Послушайте рассказ В. А. Осеевой. Сравните свои предположения с содержанием рассказа
Ответ: ..
Вопрос:
Автор говорит, что смена настроения у героя рассказа «Мясник» «стала привычкой». Как вы думаете, привычка ли это? Над чем смеется писатель?
Ответ: ..
Вопрос:
Проанализируйте причины, заставившие шейха Шамиля прекратить сопротивление.
Ответ: ..
Вопрос:
Расскажите о правлении в Мавераннахре в период правления Аббасидов.
Ответ: ..
Вопрос:
Вам предлагают принять участие в праздновании Масленицы. Как вы поступите?
A.Откажетесь, объясняя тем, что это не ваш национальный праздник.
Б. Проигнорируете приглашение.
B. С удовольствием примете участие в празднике.
Ответ: ..
Вопрос:
Чему хотел научить отец своих сыновей в древней притче «Веник»?
Ответ: ..
Вопрос:
Из текста «Изобретение динамита» выпишите предложения с глаголом в условном наклонении. Какое слово помогло вам определить глаголы в условном наклонении?
В 1842 году в Санкт-Петербург к владельцу фирмы по производству паровых машин в России шведу Эммануэлю Нобелю из Стокгольма приехал его младший сын, 9-летний Альфред. Отец определил мальчика в частную школу. Когда Альфреду исполнилось 17 лет, его отправили на учёбу в Германию. Отец хотел, чтобы младший сын изучал основы химии и физики. После Германии Альфред стажировался в Париже, затем уехал в США, где познакомился с производством паровых машин и пароходов.
В Петербург Нобель вернулся в 1853 году и стал работать в компании отца, которая производила боеприпасы2. Вскоре дела отца стали идти плохо, и семья вернулась на родину, в Стокгольм.
Всё своё свободное время Альфред проводил в маленькой лаборатории, которую сделал для него отец. Там он экспериментировал с химическими веществами. Его интересовали взрывы. От соединения нитроглицерина и различных органических веществ Нобель получил взрывчатое вещество, которое назвал динамитом. Открытие было сделано. Нобель запатентовал его и в 1867 году сразу предложил правлению шведских железных дорог использовать взрывчатку для прокладки тоннелей.
Направленные взрывы позволили проложить в Альпах под Монбланом автомобильный тоннель длиной 11,6 километра, расчистить русло Дуная, проложить Коринфский канал в Греции, удалить подводные скалы в судоходном проливе Ист-Ривер в Нью-Йорке. С помощью динамита осуществляли бурильные работы и на Бакинских нефтепромыслах, которыми владели два старших брата Нобеля.
В Европе и за океаном возводились предприятия по производству динамита. Сам Нобель владел 20 подобными мануфактурами.
В 1873 году Нобель уехал в Париж. Здесь он хотел создать химическую лабораторию, откуда он руководил бы своими компаниями. В конце XIX века он запатентовал новое, более мощное взрывчатое вещество - бездымный порох, который назвали «баллистит». Альфред в 1891 году покинул Францию и переселился в Сан-Ре́мо в итальянской Ривьере.
Нобель в быту оставался непритязательным, стремился к спокойной жизни, всемирная слава его тяготила.
Нобеля называли «миллионером на крови», «торговцем смертью», «динамитным королём». Это производило на него сильное впечатление, он не хотел остаться в памяти человечества «злодеем мирового масштаба».
27 ноября 1895 года в Париже Нобель подписал завещание, согласно которому большая часть его состояния должна была пойти на учреждение интернациональных премий за выдающиеся достижения в области физики, химии, медицины и физиологии, литературы, а также за деятельность по укреплению мира.
Ответ: ..
Вопрос:
Как изменяется давление с увеличением глубины погружения водолазов?
Ответ: ..
Вопрос:
Обратите внимание на некоторые поэтические образы в стихотворении «Зимнее утро», например: «друг прелестный», «комната янтарным блеском озарена». Замените слова прелестный и озарена синонимами. Что произошло с образом?
Ответ: ..
Вопрос:
В каком порядке электроны размещаются по электронным слоям?
Ответ: ..
Вопрос:
В чем преимущества и недостатки внутристраничных, внутрисистемных и межсистемных гиперссылок?
Ответ: ..
Вопрос:
Спишите, ставя частицу не сначала только перед первым глаголом, затем только перед вторым и, наконец, перед обоими сразу. В каком случае предложение получило не отрицательное, а утвердительное значение?
1) Ты можешь посмотреть этот видеофильм? 2) Одноклассник сегодня может прийти ко мне. 3) Я могу ответить на этот вопрос.
Ответ: ..
Вопрос:
С какой целью была национализирована азербайджанская нефтяная промышленность и Каспийский торговый флот? Аргументируйте свое мнение.
Ответ: ..