Укажите лишнее слово в каждом ряду. Майка, юбка,

Вопрос: Составьте из слов предложения и запишите в тетрадь. Борис, велосипед, синий, купил. Мой, повар, папа. Мама, подарила, и пенал, мне, ластик. Его, красиво, брат, рисует.

Вопрос: Прослушайте текст и ответьте на вопросы. Мою тётю зовут Наргиз. Она продавщица. Тётя Наргиз работает в магазине, где продают обувь. Сегодня мы с мамой пошли к ней в магазин. Мама купила мне новые туфли. Тётя Наргиз помогла нам выбрать самые красивые. 1. Кем работает тётя Наргиз? 2. Что продают в магазине? 3. Куда мы пошли с мамой? 4. Что купила мама? 5. Какие туфли мы выбрали?

Вопрос: Дополните предложение информацией из текста. На столе _________

Вопрос: Найдите лишнее. Дворец Ширваншахов, Девичья башня, мавзолей Низами, Атешгях.

Вопрос: Это мальчик. Его зовут Кямран. Он ученик пятого класса. Ему 11 лет. У него чёрная куртка и синий пиджак. А это ____ портфель. Кямран идёт в школу. Вставьте вместо пропуска нужное слово. А) её В) его С) их

Вопрос: Дополните предложения, используя слова груши, яблоко, хурма, виноград. 1. Это красное _____. 2. На тарелке оранжевая ____. 3. В саду растут жёлтые ____. 4. Нужно есть чёрный _____.

Вопрос: Впишите слова в таблицу. Он: Она: Оно: Они: Родина, страна, герб, село, море, гимн, флаг, посёлок, столица, поле, лес, горы, золото, цветы, город, рыбы, природа, реки, улица.

Вопрос: Впишите слова в таблицу. Он: Она: Оно: Они: Новруз, весна, праздник, хонча, пахлава, свечи, костёр, гогал, плов, шекербура, орехи, конфеты, яйцо, фрукты.

Вопрос: Дополните диалог. - Куда ты едешь, Рауф? - - А где он находится? - 1. Я иду в магазин. 2. Я хочу поехать в Атешгях. 3. В Сураханах. 4. Я должен купить продукты. А) 1,2 В) 2,3 С) 1,3 D) 2,4

Вопрос: Вставьте пропущенные слова. Москва-река протекает почти через весь ___. Вода в реке чистая, много ___ обитает в ней. По реке ходят ___. Москва – огромный город. Здесь много ____, скверов, парков. Парки – зелёные санитары города. Тысячи улиц, много _____. Слова для справок: город, мостов, рыбы, пароходы, площадей.