Прочитайте и озаглавьте текст. В летнюю жару приходится

Вопрос: Разделите слова на слоги. Июнь ● июль ● август ● лето

Вопрос: Вставьте слова в таблицу. мой твой: моя твоя: моё твоё: мои твои: Сон ● помощь ● мечта ● учëба ● друг ● учебники ● здоровье ● питание ● мысль форма ● спорт ● прогулка ● движение ● желания ● чувства

Вопрос: Допишите предложения. 1. Молча он написал на песке: ______ . 2.Когда он пришёл в себя, то высек на камне: ______ . 3.Когда кто-нибудь нас обижает, мы должны написать это ________ . 4.Но когда кто-либо делает что-то хорошее, мы должны ________

Вопрос: Подчеркните в словах согласные буквы. отход ● птица ● слой ● планета вокруг ● экология ● кризис

Вопрос: Соотнесите слова-пары. имя фамилия город село страна Гянджа Новханы Мамедов Руслан Азербайджан

Вопрос: Расположите слова в порядке возрастания размера города. Составьте предложения с этими словами. гигантский ● маленький ● огромный ● большой

Вопрос: Допишите предложения, используя слова этот, это, эта, эти. Все знают, что я люблю красиво одеваться. На день рождения все подарили мне модную одежду. Мама подарила мне _______ кремовое платье. Брат подарил мне _______ белую футболку. Сестра подарила мне _______ свитер. Тётя подарила мне _______ чёрные джинсы.

Вопрос: Впишите слова в таблицу. Фрукты: Овощи: Ягоды: огурец ● яблоко ● малина ● капуста ● морковь ● клубника ● груша гранат ● слива ● картофель ● перец

Вопрос: Вставьте необходимые гласные или согласные. к-р-нд-ш (карандаш) п-ртф-ль (портфель) п-н-л (пенал) л-ст-к (ластик) -а-и-а (картина) -о-а (школа) у-е-и-а (ученица) -о-и-а (столица)

Вопрос: Прочитайте текст и ответьте на вопросы. Сегодня у нас собрание класса. Вместе с нашим классным руководителем мы решили, что свой кабинет надо убирать самим. Будем дежурить все, и никто не откажется от работы. После этого никто не будет сорить*. Все научатся ценить* свой труд и труд товарищей. А ещё Фарида предложила сделать «Ящик предложений* и пожеланий*», куда мы в письменном виде будем собирать свои пожелания и на собрании класса читать их. Это предложение понравилось всем. Ведь не всегда мы можем высказать то, что хотим. Джейхун сказал: - Я хочу предложить сохранить все эти письма до окончания школы. Идея ребятам очень понравилась. Саида сказала: - Я согласна с предложением Джейхуна. Учительница тоже согласилась с ребятами. Класс решил начать эту работу со следующей недели. 1.Кто будет дежурить? 2.Что предложила Фарида? 3.Как отнеслись к этому одноклассники? 4.Какое решение было принято?