Вставьте слова поздно, рано, завтра, сегодня. Наш урок

Вопрос: Прочитайте и озаглавьте текст. Моё родное село - небольшое, но красивое. Наше село окружают степь*, склоны* и холмы*. Степь весной бывает такой красивой, что люди приезжают сюда фотографироваться. А за степью - небольшое озеро! Какое же оно красивое и чистое! Летом дети купаются в нём, загорают и отдыхают. Далеко на лугу* пасутся коровы. У всех есть большие огороды, красивые сады и просторные дома. У нас есть и школа. Небольшое двухэтажное здание, чистое и уютное, с игровой площадкой. Мы часто собираемся на этой площадке. В школе есть также и библиотека, где мы берём книги. Но самое удивительное - здесь чистый и свежий воздух.

Вопрос: Дополните предложения. Матрёшка - это ____ кукла. Она одета в ______ сарафан. У неё _____ косынка. Матрёна - _____ имя.

Вопрос: Образуйте множественное число слов. помидор ● груша ● яблоко ● баклажан ● мандарин ● апельсин

Вопрос: Допишите окончания слов. Это мо_ родн_ город Баку. Я его очень люблю. И как можно его не любить! Вот древн_ крепость Ичеришехер. А вот Девичья башня. О ней есть очень интересн_ легенда. Прямо напротив Девичьей башни простирается Приморск_ бульвар. А вот душа нашей столицы - священ_ . Аллея шехидов.

Вопрос: Допишите предложения, используя личные местоимения. 1. ______ не люблю ложь. 2. _______ помогают мне. 3. _______ стараюсь не обижать людей. 4. ______ читаем газеты. 5. _______ похвалила меня.

Вопрос: Напишите названия сладостей, которые можно положить в хончу в праздник Новруз?

Вопрос: Прочитайте и озаглавьте текст. Нас очень интересует всё, что происходит вокруг. Иногда мы хотим узнать ещё больше и поехать для этого в другие районы, города и страны, используя различные виды транспорта. Без транспорта люди не смогли бы передвигаться* на такие большие расстояния и не узнали бы о существовании других стран. Если бы люди не путешествовали* бы, многие страны даже не были бы открыты. А началось всё с простой ходьбы. Люди поняли, что можно передвигаться ещё быстрее, используя различных животных: коней, верблюдов. Но прогресс на этом не остановился, и люди изобрели механические средства передвижения. Сегодня миллионы людей по всему миру используют машины, автобусы, троллейбусы, метро и другие виды транспорта. А если человек хочет побывать в другой стране, он может использовать самолёт, поезд и другие виды транспорта. Каждое изобретение облегчает жизнь человека.

Вопрос: Поставьте слова во множественном числе. гриб ● мухомор ● сыроежка ● лисичка ● дубовик ● рыжик ● парк ● сквер

Вопрос: Укажите синоним слова врач. A)доктор B)педагог C)художник D)строитель

Вопрос: Ответьте на вопросы. 1.Что делал папа вчера? Вчера папа _____ в футбол. 2.Что сделал мой друг? Мой друг ______ мне письмо. 3.Где твой учебник? Мой учебник _____ на полке. 4.Что делал мальчик? Мальчик ______ на стуле.