В месяц Рамазан мусульмане соблюдают пост. Обсудите

Вопрос: Составив таблицу, проведите сравнение пользы и вреда компьютера.

Вопрос: Используя данные выражения, подготовьте текст о взаимоотношениях между людьми. Любовь, внимание, взаимное уважение, дом, понимание друг друга, трудные минуты, друг, забота о старших, комфорт, грусть, члены семьи, дружелюбие, помощь.

Вопрос: Ваш класс – это тоже маленькое общество. Определите, какие правила вы должны соблюдать в этом обществе.

Вопрос: Представьте, что вы вместе со своими одноклассниками должны подготовить стенгазету «Защитим природу». Что вы должны для этого сделать? Запланируйте дела, которые необходимо выполнить участникам группы.

Вопрос: Исследуйте, какие орудия труда использовались на протяжении истории и из чего они были сделаны.

Вопрос: Напишите эссе на тему «Государство меня защищает».

Вопрос: Какие структуры защищают права и свободы человека?

Вопрос: На основании данного текста ответьте на вопросы и выполните задания: «Чингиз очень любит своего дедушку. Его дедушка культурный, образованный, благообразный человек. Он много читает. Каждый раз, когда он входит в комнату, Чингиз встает и уступает ему место. Он не перебивает дедушку, терпеливо слушает его до конца. С большим интересом слушает его рассказы. Дедушка часто берет Чингиза с собой в театр и музеи. Чингиз не расстается с ним даже когда дедушка со своими друзьями идет пить чай в парк». Выразите свое отношение к поведению Чингиза. Какие факторы формируют такое поведение? Если продолжили бы текст, что вы добавили бы к поведению Чингиза?

Вопрос: Почему считается важным участие в школьных мероприятиях?

Вопрос: Какой ущерб могут нанести сильные дожди природе и людям