Вопрос:
1. Определите связь между возбудителями гепатита В, С и СПИДа и путями передачи этих инфекций.
Ответ:
Вопрос: 1. Сколько желчи вырабатывается в сутки?
Посмотреть ответВопрос: 1. Нарисуйте схему получения энергии клеткой, совмещающую химические формулы и цифровые обозначения количества энергии.
Посмотреть ответВопрос: 1. Проанализируйте график и установите, как тренировки влияют на энергообеспечения организма. /
Посмотреть ответВопрос: 1. Определите связь между типом стратегии выживания и кривыми роста популяции.
Посмотреть ответВопрос: 2. Опишите, с помощью каких приборов велись исследования по взаимодействию «мозг компьютер» с 70-х и после 90-х годов XX в.
Посмотреть ответВопрос: 1. Порассуждайте, есть ли сейчас на Земле плохо приспособленные виды.
Посмотреть ответВопрос: 1. Определите связь между законом доминирования и «работой» аллельных генов внутри клетки и организма.
Посмотреть ответВопрос: 1. Проанализируйте этапы развития жизни на Земле по следующим пунктам: 1) Появление новых жизненных форм, 2) Особенности климата и (или) условий и среды обитания. 3) Какие важнейшие, на ваш взгляд, события произошли? 4) Как развитие жизни в этой эре повлияло на дальнейшую эволюцию живого?
Посмотреть ответВопрос: 1. Изобразите в виде схемы пищевые пирамиды численности, биомассы и энергии любой из экосистем, предложенных в задании 1 «Применение».
Посмотреть ответВопрос: 1. Проанализируйте все этапы и процессы, происходящие с пищей: химические, физические и физиологические.
Посмотреть ответ